课本是一种标准化的图书教学工具，为了保证图书的品质，就要求课本印刷的颜色保持一致。想要检测课本的颜色，就可以使用DOHO对色灯箱进行目视评定。
课本的颜色有什么要求？
课本的颜色常常先于图文拨动读者思想感情的琴弦。它与书籍的内容、性质、写作风格密切关联。就色彩本身而言，色彩是没有任何情感与意义的，但是色彩通过视觉传达对人们的心理影响使之产生色彩联想，左右人们的情绪涨落变化，从而赋予了色彩丰富的思想与情感。
通常，在琳琅满目的书籍中，最能吸引读者注意力的就是颜色了，其次才是图像和文字。“色彩的感觉是一般美感中最大众化的形式”，有时我们购买一本书，不仅是因为书的内容，还可能为封面的优美而动心。由此可见，在课本设计中，色彩的积极作用不可忽视。
然而在图书设计到生产的过程中，由于多种因素，就可能导致课本打印样品与原稿存在色差问题，为了检定课本的颜色，管控图书质量，就可以利用对色灯箱来进行目视检测。
DOHO对色灯箱检测课本的颜色：
对于课本的颜色，常用的方法就是目视检测，通过人的肉眼直接评定包装色彩的差别程度，这种方式检测的结果适合人们的观察习惯。不过由于目视法会受到包装样品大小、形状，光源条件，周围色彩环境，观察角度以及观察者自身因素的影响，为了尽可能确保目视评定结果的准确性，常常就会用到对色灯箱。
如果我们处在一个无光的环境下，那么也就无从判断物体的颜色。人们之所以可以看清楚周围色彩，就是由于光的映照反映到视网膜，经过锥体细胞感受色觉，形成对色彩的判断。色彩的构成和光是密不可分的，光是色产生的基础，无光也就无色。对色灯箱就是一种可以提供相对稳定可用于颜色检测的光源照明灯箱设备，配置D65、D50、CWF、TL84、U30、UV、F光源等都是用户对色时常常会用到的光源类型，可以有效地解决对色时光源、环境一致性的问题，帮助用户更加准确的检定产品颜色。
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